A IMPORTANCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO CRISTÃ

Final de ano: Hora de parar para avaliar tudo o que foi feito, e começar o planejamento para mais uma etapa.

Então que tal compartilharmos algumas ideias para enriquecermos o Ministerio que Deus confiou a nós??!!

Vou postar a apostila que desenvolvi para o 3º Congresso realizado em novembro: Eu adoro brincando, porque brincar é coisa séria.

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO CRISTÃ
a) Por que brincar com as crianças no Ministério Infantil?
b) Será que Deus se agrada disto?
c) Qual a importância dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento cognitivo da criança?
Veja isto:
a) As crianças vivem num mundo com muita tecnologia, novidades, programas de televisão super produzidos, desenhos em 4D .
b) Deuteronômio 6:1-9 – O Senhor gosta de criatividade.
c) Grandes pensadores:
· Platão: “os primeiros anos da criança deveriam ser ocupados com jogos educativos, praticados em comum entre os dois sexos, sob vigilância e em jardins de infância.”
· Egípcios, romanos e maias serviam-se dos jogos como meio para os mais jovens aprenderem com os mais velhos: valores, conhecimentos e normas dos padrões de vida social.
· Piaget, Vigotsky ( zona de desenvolvimento proxinal), Bruner, mostram a importância do Jogo para o desenvolvimento infantil ao propiciar a descentralização da criança, a aquisição de regras, a expressão do imaginário e a apropriação do conhecimento.
· UNESCO: Jogo é vital para criança

Sugestões de Jogos e brincadeiras
01 -Memória : use e abuse dos temas,nomes e lugares bíblicos
02 -Pular corda : Fale versículos enquanto pula corda
03 -Batata quente: quem ficar com a batata fala um versículo, responde uma pergunta
04 -Bingo: com personagens bíblicos e temas diversos.
05 -Forca
06 -Dominó
07 -Jogo da velha: só coloca seu sinal se responder corretamente a pergunta

Continua...

mande tuas sugestões: ministerioinfantil.epi@hotmail.com

Siga: @MinistInfantil

Preciosas lições de uma criança
Raquel Neves*
Semanas atrás, ouvi de uma jovem mãe de duas garotinhas, que esse ano ela e sua família passaram por tempos difíceis, de muita luta. Durante tantas turbulências que surgiam, numa manhã como outra qualquer a caminho da escola, uma de suas filhas olhou pra ela e disse: Como temos sido abençoados por Deus, né mamãe?!Nessa hora, se eu fosse a mãe, acharia um pouco estranho o comentário da minha filha, visto as dificuldades que a família estava enfrentando.
A mãe, após questionar a filha sobre quais seriam essas bençãos, escuta uma bela e empolgante resposta: “O meu dente ficou mole, nossas primas passaram o final de semana com a gente e dormiram lá em casa, meu aniversário está chegando e minha irmã vai colocar um aparelho!”
Depois de ouvir essa história fiquei pensando no que está escrito no livro de Marcos, versículos 14 e 15, quando Jesus disse aos seus discípulos: “Deixem vir a mim as crianças, não as impeçam; pois o Reino de Deus pertence aos que são semelhantes a elas. Digo-lhes a verdade: Quem não receber o Reino de Deus como uma criança, nunca entrará nele”.
Crianças conseguem enxergar as coisas boas que acontecem. Uma criança parece ser mais sensível aos diversos acontecimentos que permeiam nosso dia a dia. São capazes de reter na memória pequenos detalhes que revelam a grandeza do cuidado de Deus. Como um pequeno dente que cai, no tempo certo, naturalmente, para dar lugar a outro, que será mais apropriado.
Talvez passe pela sua cabeça algo como: Uma criança não precisa se preocupar com nada! Só estuda, come, dorme, brinca… tem um adulto que se preocupa em garantir que ela terá tudo o que necessita.Por isso precisamos ser como elas. Esse é o ponto! Deus é o adulto e nós somos as crianças. Ele nos dará o necessário para vivermos. E isso está escrito no livro de Mateus, capítulo 6, do verso 25 ao 34. Quero ressaltar aqui os versículos 31 e 33: “Portanto, não se preocupem, dizendo: ‘Que vamos comer?’ ou ‘que vamos beber?’ ou ‘que vamos vestir?’ (…) Busquem, pois, em primeiro lugar o Reino de Deus e a sua justiça, e todas essas coisas lhes serão acrescentadas.”
Não estou dizendo aqui que temos que parar de trabalhar, estudar, resolver problemas… Mas acredito que a forma como encaramos essas coisas faz toda a diferença.
Nós precisamos ser como elas! E como crianças dependentes de um pai amoroso, enxergar o cuidado, a bondade, a provisão e o amor de Deus por nós, através das bençãos presentes nas nossas vidas todos os dias.
(*Raquel Neves é casada, pedagoga e responsável pelo Geração Futuro, ministério infantil da Igreja Batista Central de Fortaleza)

PARTICIPE

Os filhos não entendem os pais e os pais não entendem os fihos!
Outro dia li um post que dizia que os filhos só entendem os pais a partir dos 22 anos, em média. Mas o outro lado da moeda da mesma maneira tem problemas: os pais também tem dificuldades para entender seus filhos.
É o chamado conflito de gerações, que atrapalha e às vezes até inviabiliza uma boa comunicação.
A chave disso é semear o diálogo na infância, para colher os frutos na adolescência. Mas como fazer isso? Algumas sugestões:
1. Quantidade adequada de tempo, para poder ter tempo de qualidade
Não me venham falar que o tempo de qualidade resolve a falta de tempo. Não existe tempo de qualidade sem quantidade de tempo! Não tem como você chegar para seu filho e dizer: "Ok, temos cinco minutos... vamos ter um tempo de qualidade?"
2. Intencionalidade
Sabe quando você precisa puxar um papo com um cliente em potencial? Sabe quando você quis conquistar sua(seu) amada(o)? Você sabe alavancar uma conversa, basta ter o objetivo e correr atrás. Seja intencional!
3. Ache a chave do coração do seu filho
As pessoas, em alguns momentos especiais, abrem seus corações para alguém. Esse alguém achou a chave do coração. Você deve trabalhar ativamente nos dois itens acima para ter essa chave, e isso significa conseguir fazer com que seu filho escolha VOCÊ para se abrir. Se outra pessoa com más intenções achar essa chave, você pode ter problemas sérios.
Parece difícil, e realmente é. Mas pode crêr: cada minuto investido agora vale horas lá na frente!
Assita o vídeo: vale a pena pensar!!!!
http://www.youtube.com/watch?v=0lYN4wIrzag&feature=player_embedded
post retirado do blog http://www.seligafamilia.com.br, escrito pelo Pr Ricardo Lebedenco

Objetivo: Proporcionar treinamento a professores e líderes de crianças, a fim de que possam fazer Jesus conhecido e amado entre as crianças.
Divisa: Mateus 19:14

Palestrante Oficial: Ákila - Contadora de histórias, bonequeira, pedagoga e pós-graduada em Didática, tem atuado deste 1996 na área de ensino através da arte de maneira lúdica e criativa.
PROGRAMAÇÃO
04/11 - Sexta-Feira

19:00 - Credenciamento
19:30 - Abertura
20:00 – Palestra: O papel da família e da Igreja na formação cristã
05/11 – Sábado
08:30 Recepção
09:00 - Oficina
10:30 - Intervalo
10:45 - Oficina
12:00 - Almoço
14:00 – Oficina
15:15 - Intervalo
15:30 - Oficina
17:00 - Jantar
19:30 – Palestra: Eu adoro brincando porque adorar é coisa séria
06/11-Domingo
09:00- Programação infantil
OFICINAS
01- Confecção e Manipulação de Fantoches ( Ákila )
Material necessário para a confecção dos fantoches
Fantoche de copo
-1 copo descartável
-2 palitos de churrasco
-2 pedaços(30cm) de crepom de cores diferentes
-1 tesoura
-Pistola de cola quente
- 3 unidades Refil
-fita crepe e dupla face
-Caneta de retroprojetor preta e vermelha
-1 bolinha de isopor de 35ml
-1 par de olhinho n°4
-resto de lã, fitilho e e.v.a,fitas de cetim
-2 canudos

Fantoche de meia de seda(sapo)

-1 pacote de meia verde e vermelha para artesanato bouclê
-1 pacote de meia de seda cor branca
-2 unidades de bolinha de isopor de 25 ml
-1 linha mágica cor branca
-1 par de olho móvel n°6
-Um pouco de manta acrílica

Quadro Cênico para Teatro de Fantoche

-1 caixa de papelão (30x43cm- 21 de altura-aproximado)
-1 estile
-1 lápis, borracha e apontador
-cola branca
-4 folhas de papel de presente ou tecido colorido com estampa ou liso -1m
-30cm de tnt vermelho
-30cm de tnt branco
-40 cm de velcro
-1 m de fita de cetim da cor vermelha

02- Jogos musicais infantis – Rebeca Adriane Moraes ( Ministra de Música – Igreja Batista em Presidente Epitácio)

03- A arte de evangelizar nas histórias (Equipe da APEC em Presidente Prudente)

04- A inclusão da criança surda no Ministério Infantil (Sabrina Rolnich – Intérprete de LIBRAS e Líder do Ministério Sinais de Amor em Presidente Epitácio)

05- A importância dos Jogos e brincadeiras no ensino religioso ( Helenrose Oliva Valin da Rocha –Pedagoga, Líder do Ministério Infantil em Presidente Epitácio)
FICHA DE INSCRIÇÃO
Nome: ________________________________________________________

Endereço:_____________________________________________________

E-mail:_________________________Fone______________________

OFICINAS: (escolha uma oficina por período)

Período Integral

( ) 01- Confecção e Manipulação de Fantoches

Período da manhã

( ) 04- A inclusão da criança surda no Ministério Infantil

( ) 05- A importância dos Jogos e brincadeiras no ensino religioso

Período da Tarde

( ) 02- Jogos musicais infantis

( ) 03- Evangelismo Infantil

Refeições no Evento ( R$ 5,00) cada
( ) sim ( ) não

Inscrições pessoalmente:

Igreja Batista de Presidente Epitácio,
Rua: Curitiba 4-74, com Samai.
Horário: 13:00 às 17:00
Inscrições por Fax

Fazer depósito da taxa de inscrição:
Banco do Brasil
Agência 9717
Conta Corrente: 8977-X
Taxa de inscrição: R$ 25,00

Enviar comprovante de depósito e ficha de inscrição, para o número (18) 3281-4481 aos cuidados de Samai

Samai – 3281-8880 (à tarde)
http://ministerioinfantilepi.blogspot.com/

Novidades no ensaio

As crianças já estão ensaiando para o Natal

Fiquem atentos as novas orientações

Grupo para os ensaios As crianças serão divididas em grupos, já que as músicas serão diferentes, conforme o personagem.

Grupo de músicos - devem ficar atentos aos ensaios

Grupo de teatro - os voluntários estarão montando um grupo de teatro para o culto infantil e outras apresentações
Grupo de apoio- as mães que acompanham as crianças no ensaio se unirão à equipe de voluntários para confeccionarem material, ornamentação e lembrancinhas.
TUDO ISTO NO SÁBADO ÀS 14 HORAS
Não fique de fora, traga tua criança e venha unir forças, na proclamação do evangelho aos nossos pequeninos

O verdadeiro amor

Este é o verdadeiro amor!
O médico então lhe perguntou:
- Por que a pressa?
E ele respondeu:
- Todos os... dias neste horário vou visitar minha esposa que está em um asilo.
E o médico comentou:
- Que bacana! Então vocês matam as saudades, batem papo, namoram um pouquinho!
E o velhinho diz:
- Não! Ela não me reconhece mais, por causa de sua doença.
O médico surpreso então pergunta:
- Mas por que então tanta pressa para vê-la, já que não o reconhece mais?
E com um sorriso no rosto, o velhinho responde:
- Mas eu a reconheço! Eu sei quem ela é e o que representa na minha vida a tantos anos. Por isso todos os dias eu a reconquisto, como se cada conquista fosse única e verdadeira.
Um filme muito bom fala sobre isso também. Chama-se "Diário de uma paixão". É a história de um homem que conta todos os dias uma história para uma amiga com Alzheimer internada em um lar para idosos.

É uma história de amor entre dois jovens. Por sinal, uma linda história. A senhora se interessa cada vez mais pelo romance, até que chega um momento no qual ela pára e começa a lembrar: "Ei, eu me lembro dessa história! Essa moça sou eu! E esse rapaz... esse rapaz é você!" E então eles tem dez minutos intensos de carinho, até ela ter um branco e se afastar novamente.
No final da história aparecem os filhos desse casal, já crescidos, casados e com filhos, questionando o pai: "Pai, você se desgasta tanto em vir aqui todos os dias... Raramente ela se lembra de você e quando isso acontece, dura apenas alguns minutos! Achamos que não está sendo bom para você." E ele diz firmemente: "Essa mulher é a mulher que amo! Aqueles dez minutos compensam qualquer esforço!"
Como amar dessa maneira? Como se doar dessa maneira? Talvez por causa dessa dificuldade, tantos casais tem se separado. O "amor" de hoje não inclui a parte ruim daquele famoso voto de casamento - na doença, na pobreza, na tristeza.
O amor de novela é o que está na moda. As pessoas querem sua própria felicidade, e tem que ser na hora.
O grande problema é que isso não existe. E então a pessoa entra em uma desilusão atrás de outra e vai se machucando, machucando até não aguentar mais.
O amor se constrói aos poucos e com força da decisão: Vou fazer meu cônjuge feliz! É nessa doação que nasce o verdadeiro amor. Se você não está disposto a se doar, não está pronto para amar.
O velho apóstolo já dizia: "Quem ama é paciente e bondoso. Quem ama não é ciumento, nem orgulhoso, nem vaidoso. Quem ama não é grosseiro nem egoísta; não fica irritado, nem guarda mágoas. Quem ama não fica alegre quando alguém faz uma coisa errada, mas se alegra quando alguém faz o que é certo. Quem ama nunca desiste, porém suporta tudo com fé, esperança e paciência. O amor é eterno"

extraído do blog: Se liga Familia

COMEMORAÇÃO DO DIA DAS CRIANÇAS

No dia 09 de outubro as crianças realizaram um culto de adoração com o tema:

Criança: terra fertil para semear boas sementes.

Elas cantaram, dançaram e assistiram um teatro com a Tim tim e o Exterminador do Pecado, que exortava os pais a semearem a palavra no coração de nossas crianças.

Depois se deliciaram com bolo, refrigerante além dos doces.

Informações sobre o 3º Congresso de Líderes e Professores de Crianças

Objetivo: Proporcionar treinamento a professores e líderes de crianças, a fim de que possam fazer Jesus conhecido e amado entre as crianças.
Divisa: Mateus 19:14

Palestrante Oficial: Ákila - Contadora de histórias, bonequeira, pedagoga e pós-graduada em Didática, tem atuado deste 1996 na área de ensino através da arte de maneira lúdica e criativa.
PROGRAMAÇÃO
04/11 - Sexta-Feira

19:00 - Credenciamento
19:30 - Abertura
20:00 – Palestra: O papel da família e da Igreja na formação cristã

05/11 – Sábado

08:30 Recepção
09:00 - Oficina
10:30 - Intervalo
10:45 - Oficina
12:00 - Almoço
14:00 – Oficina
15:15 - Intervalo
15:30 - Oficina
17:00 - Jantar
19:30 – Palestra: Eu adoro brincando porque adorar é coisa séria
06/11-Domingo
09:00- Programação infantil

OFICINAS
01- Confecção e Manipulação de Fantoches ( Ákila –São José do Rio Preto)
Material necessário para a confecção dos fantoches
Fantoche de copo
-1 copo descartável
-2 palitos de churrasco
-2 pedaços(30cm) de crepom de cores diferentes
-1 tesoura
-Pistola de cola quente
- 3 unidades Refil
-fita crepe e dupla face
-Caneta de retroprojetor preta e vermelha
-1 bolinha de isopor de 35ml
-1 par de olhinho n°4
-resto de lã, fitilho e e.v.a,fitas de cetim
-2 canudos

Fantoche de meia de seda(sapo)
-1 pacote de meia verde e vermelha para artesanato bouclê
-1 pacote de meia de seda cor branca
-2 unidades de bolinha de isopor de 25 ml
-1 linha mágica cor branca
-1 par de olho móvel n°6
-Um pouco de manta acrílica

Quadro Cênico para Teatro de Fantoche

-1 caixa de papelão (30x43cm- 21 de altura-aproximado)
-1 estile
-1 lápis, borracha e apontador
-cola branca
-4 folhas de papel de presente ou tecido colorido com estampa ou liso -1m
-30cm de tnt vermelho
-30cm de tnt branco
-40 cm de velcro
-1 m de fita de cetim da cor vermelha
02- Jogos musicais infantis – Rebeca Adriane Moraes ( Ministra de Música – Igreja Batista em Presidente Epitácio)

03- A arte de evangelizar nas histórias ( equipe da APEC - Prudente)
04- A inclusão da criança surda no Ministério Infantil (Sabrina Rolnich – Intérprete de LIBRAS e Líder do Ministério Sinais de Amor em Presidente Epitácio)
05- A importância dos Jogos e brincadeiras no ensino religioso ( Helenrose Oliva Valin da Rocha –Pedagoga, Líder do Ministério Infantil em Presidente Epitácio)

FICHA DE INSCRIÇÃO

Nome: ________________________________________________________

Endereço:__________________________________________________
E-mail:_________________________Fone___________________________

OFICINAS: (escolha uma oficina por período)

Período Integral

( ) 01- Confecção e Manipulação de Fantoches

Período da manhã

( ) 04- A inclusão da criança surda no Ministério Infantil

( ) 05- A importância dos Jogos e brincadeiras no ensino religioso

Período da Tarde

( ) 02- Jogos musicais infantis

( ) 03- Evangelismo Infantil

Refeições no Evento ( R$ 5,00) cada
( ) sim ( ) não

Inscrições pessoalmente:

Igreja Batista de Presidente Epitácio,
Rua: Curitiba 4-74, com Samai.
Horário: 13:00 às 17:00
Inscrições por Fax

Fazer depósito da taxa de inscrição:
Banco do Brasil
Agência 9717
Conta Corrente: 8977-X
Taxa de inscrição: R$ 25,00

Enviar comprovante de depósito e ficha de inscrição, para o número (18) 3281-4481 aos cuidados de Samai

Maiores informações

Helenrose - 91656705
Samai – 3281-8880 (à tarde)
http://ministerioinfantilepi.blogspot.com/

OFICINAS:

* Jogos musicais

* A importância de Jogos e brincadeiras no ensino religioso

* Inclusão da criança surda

*Arte de evangelizar na história

* Confecção e manipulação de fantoches.

PARTICIPE CONOSCO !!!!!

Dicas práticas sobre DISCIPLINA
Disciplinar a criança exige sabedoria, paciência e persistência. Não basta haver amor por parte dos pais. Os sentimentos de cordialidade, afeição e amor devem ser temperados com conhecimento, compreensão e autocontrole. Se a criança tiver iberdade ilimitada, certamente se assustará e se tornará insegura. A verdadeira liberdade será alcançada quando houver limites. Estes limites devem ser bem compreendidos e colocados em prática.
Algumas dicas práticas do que fazer em casos de indisciplina.
1. Desenvolva a voz de autoridade. Você deve usar adequadamente a voz de comando, ou seja , significa apenas inspirar respeito e segurança.
2. Não rotule. É realmente muito tentador criticar as crianças, na esperança de que a crítica constante do mal comportamento fará com que as crianças parem de se comportar dessas maneira, mas frequentemente esse tipo de procedimento tem o efeito oposto.
3. Seja sensível às personalidades, capacidades e limitações. Nunca exponha a criança ao ridículo.
4. Olhe nos olhos. Fale com uma criança , olhando nos olhos dela.
5. Fique do tamanho da criança. Quando for tratar algo importante e pessoal, agache-se para ficar na mesma estatura que a dela.
6. Estimule o valor de prestar favores sem receber algo em troca. Uma criança que sempre precisa do estímulo de prêmios por tarefas cumpridas, mentalmente, jamais será criativa, nem solidária, nem comprometida com o bem estar da humanidade.
7. Leve a criança a tomar consciência de seus atos. Converse sobre a situação a fim de que ela reflita e considere que cada erro seu, trará consequências. Faça perguntas abertas, do tipo: “Porque você acha que esta era a coisa certa a fazer? O que aconteceria se você fizesse isso?”
8. Valorize a organização. Quando uma criança deixar espalhados pelo chão, sapatos, brinquedos,materiais de atividades, faça-a apanhá-los. Seja firme,mas faça com amor e bondade e não de maneira agressiva ou irritada.
9. Celebre os resultados. Valorize e elogie as boas atitudes das crianças, pois assim você está reforçando na criança a continuar fazendo o bem. “Palavras agradáveis são como favo de mel: doces para a alma e medicina para o corpo.” Pv 16:24
10. Ame as crianças e ouça o que elas dizem (João 13.1b). Olhe por baixo da superfície e aceite cada criança como é. Sempre que possível, responda positivamente aos comentários das crianças, usando até os irrelevantes de maneira criativa para voltar à lição. Ofereça palavras de encorajamento a cada criança.
11. Interceda por elas (1 Jo 5.14-15). Ore a favor de cada criança pelo nome.
12. Finalmente, Examine-se. Que exemplo podemos dar às nossas crianças, senão nossa própria postura, nosso modo coerente de falar e agir, onde aquilo que é dito se transforma na respectiva ação, e nunca em promessas vazias, que apenas lhes servem de modelo para a desordem interna, desordem essa que logo será mostrada ao mundo em forma de ações . Examine a sua própria vida quanto à disciplina (Salmo 139.1,23-24). Você está crescendo como cristão? Está aperfeiçoando as suas habilidades de ensino para que possa manter disciplina com confiança? Você é um bom modelo? “Ensina a criança o caminho em que deve andar, e, ainda quando for velho, não se desviará dele.” Pv.22:6

Extraído

PLANO ESTRATÉGICO MINISTERIAL

Missão:
Evangelizar, incluir, discipular e instruir juntamente com as famílias da Igreja o máximo de crianças a fim de que tenham vida em abundância, amem a Jesus, família e amigos, e vivam em comunhão.
“ Instrui o menino no caminho em que deve andar e até quando envelhecer não se desviará dEle.” Provérbios 22:6
Estratégias:
a) Arrebanhar e capacitar voluntários, através de encontros mensais, cursos e congressos, para que tenham conhecimento bíblico e didático
b) Grupo de intercessão pelas crianças, voluntários e famílias
c) Integração das crianças em pequenos grupos (EBI, classes de boas novas)
d) Atividades evangelísticas (Festa da Criança mensalmente, histórias e teatros nas escolas)
e) Instrução através de EBI,cultos e atividades diversificadas
Equipes de Voluntários
a) Louvor
b) Teatro
c) Histórias
d) Administração
e) EBI (pequenos grupos)
f) Culto Noturno
g) Cenários
h) Material pedagógico
Atividades
a) Ensaio e atividades diversificadas aos sábados
b) Culto da manhã
c) EBI
d) Culto Noturno

Quando “siga o Mestre” não é só uma brincadeira de criança
(Albânia, final dos anos 80)
Durante o período comunista na Albânia, este pequeno país balcânico foi isolado de quase todo o mundo, menos do seu único aliado, a distante Coréia do Norte. Viajar era quase impossível. Os sinais de transmissão de rádio e televisão do mundo Ocidental estavam travados por todo o país.
Um dia um pequeno grupo de crianças daquela sociedade abatida estava brincando em um sótão e encontrou um rádio velho coberto de poeira e teias de aranha. De alguma forma conseguiram fazê-lo funcionar novamente, e ele conseguia transmitir (vejam só!) uma estação de rádio cristã! Como este sinal não foi travado, ninguém nunca soube. As crianças começaram a se reunir secretamente no sótão para ouvir, em volume bem baixo, quando começava um programa de língua albanesa.
Depois de algum tempo a mensagem do evangelho as alcançou, afetando seus corações férteis com grande poder. Uma por uma elas oraram para aceitar Jesus como seu Salvador e Senhor. Então os programas secretos tornaram-se aulas de discipulado enquanto aprendiam a orar e lentamente cresciam em sua caminhada com Cristo. Aquele permaneceu sendo um clube “Proibido Para Adultos”, pois as crianças sabiam que seus pais, com muito medo das autoridades, tomariam seu precioso rádio e provavelmente o destruiriam se soubessem.
Um dia enquanto ouviam o locutor, aprenderam uma coisa nova sobre Deus – que ele é o Médico dos médicos. Jesus havia curado os doentes, o homem disse, e aparentemente ainda podia curar. Olhando umas para as outras, as crianças simplesmente disseram: “Bem, nós sabemos onde as pessoas doentes estão. Vamos lá!”
O pequeno bando de crianças corajosas e compassivas descobriu onde era o encontrou o hospital estadual Marxista e entrou nele. Decidiram começar no último andar, o terceiro. Olhando para dentro do primeiro quarto, elas viram um homem muito doente. “Senhor Jesus,” elas oraram no corredor, “aqui está um doente. Por favor, cure ele.”
Elas passaram pelo segundo quarto e, descobrindo outra pessoa doente, repetiram sua oração infantil: “Jesus, você pode fazer isso. Por favor, cure ela”, disseram rapidamente.
Na terceira porta, seus corações foram tocados por uma criança que tinha praticamente a mesma idade delas. Oraram: “Ah, Jesus, por favor, cure aquele pequeno menino. Ele precisa tanto do Senhor…”
Enquanto caminhavam por todo o corredor, porta por porta, começou a crescer uma comoção atrás deles. Começando pelo primeiro quarto, os pacientes descobriam que tinham sido curados e levantavam-se de suas camas admirados. Inconscientes do tumulto que estavam criando, as crianças continuaram sua caminhada de oração pelo corredor. Porta por porta elas oraram, e milagres continuaram a acontecer.
Os enfermeiros espantados estavam tão concentrados em tentar colocar os regozijosos de volta em suas camas, que nem perceberam o pequeno grupo de crianças orando. Elas foram até o fim do terceiro corredor e desapareceram. Como os pacientes contaram a mesma história sobre um grupo de crianças à porta e logo em seguida a cura, foi feita uma busca pelas crianças. Mas elas não foram encontradas.
Besa Shapalo, uma albanesa que tinha um trabalho maravilhoso com crianças, contou-me essa história. Ela disse que quando finalmente soube dos milagres no hospital, reconheceu a descrição das crianças, e as encontrou.
“Vocês sabem o que estava acontecendo lá no hospital?”, Besa perguntou com entusiasmo e espanto em sua voz.
“O quê?”, as crianças perguntaram.
“Pessoas estavam sendo curadas! Deus estava respondendo suas orações. Muitas pessoas foram curadas aquele dia. Vocês sabiam?”
As crianças olharam para ela com olhos inocentes e disseram: “Sim, Jesus é o Médico dos médicos. Ele pode fazer isso.”
“Eu sei, eu sei,” ela respondeu, “mas por que vocês não continuaram? Por que não oraram no segundo andar e depois no primeiro? Vocês poderiam ter curado todos no hospital!”
Tímidas, elas responderam com a completa inocência que vem somente de uma criança: “Ah, nós cansamos de fazer isso. Nós queríamos fazer outra coisa”!
Fonte: STTAFOD, Wess; MERRILL, Dean. When “follow the leader” isn’t Child’s Play. In: Too small to ignore: why children are the next big thing. United States of America: Water Book Press. 2005. p. 224-226

Capacitação de professores
Dia: 17/09 às 14 horas
Local :Sala de projeção
Não Fique de fora

Assunto:
* Estratégias de Ensino
* Plano de Aula
* Calendário para o último Trimestre.
Tua presença é fundamental!!!!
Helenrose

FANTOCHES – Para que usar?

Um fantoche, em uma breve apresentação, podem fazer e ilustrar o que os humanos não fazem com tanta facilidade.
Se dois adultos brigam em frente as crianças, mesmo que seja apenas um drama, as crianças podem-se assustar por não perceberem que se trata de uma ilustração.
Quando os fantoches brigam, os pequenos telespectadores se identificam com eles mas não se assustam, porque sabem que não é de verdade.
Ouvir uma estória sobre uma pessoa ou comunidade semelhante com os mesmos problemas do que a platéia ajuda os ouvintes a se identificarem com os personagens – e com as soluções que eles encontram para seus problemas.
Quando as pessoas ouvem uma estória, eles descobrem a verdade por si próprias. Estórias e peças teatrais são geralmente mais interessantes do que sermões.
Estórias e peças podem ser compartilhadas com pessoas em hospitais, salas de espera de clínicas, mercados, igrejas e escolas. Elas também são uma maneira útil de se ensinar sobre assuntos difíceis .

Decida quais serão as mensagens principais que você quer transmitir. Prepare então uma estória na qual os personagens passem estas mensagens. Tente não incluir muita informação em uma encenação.
Um teatro de fantoches atrai mais pessoas do que um discurso ou discussão. Algumas coisas são ditas de melhor maneira por um fantoche do que por uma pessoa. Eles podem ajudar os adultos a pensarem em questões sociais.
As pessoas podem achar algumas questões muito embaraçosas mesmo em uma dramatização. Mas quando os fantoches abordam estas questões, As pessoas relaxam e se divertem.

3º Congresso

Nos dias 4,5 e 6 de novembro realizaremos o
3º Congresso para Líderes e Professores de Crianças com o tema:Eu adoro brincando, porque adorar é coisa séria.
O evento será realizado na Igreja Batista de Presidente Epitácio.
Oficinas ( confirmadas):
* Confecção e manipulação de fantoches
* Jogos Musicais para crianças
* A importância de brincadeiras e jogos no Ministério Infantil
* Evangelismo Infantil
*Inclusão da criança surda no Ministério.
Mais informações:Secretaria da igreja : (18) 3281-8880 com Samai ( 13:00 às 17:00)

Vem ai o

3º Congresso de Líderes e Professores de Crianças

dias 4,5 e 6 de novembro, na Igreja Batista de Presidente Epitácio.
Breve mais informações

A família deve estudar a Bíblia com as crianças

História: Mamãe Eunice e vovó Loide cuidavam bem de Timóteo para ele crescer forte e saudável. Elas amavam a Deus, criam nas suas promessas e seguiam seus ensinos. Por isso, desde quando Timóteo era bem pequeno, elas já ensinavam para ele tudo o que sabiam sobre Deus, que é o Criador de todas as coisas e é bom.
Mamãe e vovó contaram para Timóteo as histórias do povo de Deus, de como Ele os amava e cuidava deles. A melhor história era sobre a promessa de Deus mandar Jesus O Salvador. Eunice e Lóide ensinaram Timóteo a guardar na mente os ensinos da Palavra de Deus.
Desde bem pequeno Timóteo aprendeu sobre Deus, ouvindo e lendo a Bíblia. Quando cresceu continuou aprendendo e ensinando outras pessoas. (leia II Timóteo 1:3-5; 3:14-17)

Motivos de Oração: Ore para os pais ensinem a Bíblia para seus filhos
Ore para que as famílias leiam a Bíblia e orem juntas.

Versículo: Desde criança você conhece as Sagradas Letras, que são capazes de torná-lo sábio para a salvação mediante a fé em Cristo Jesus.
II Timóteo 3:15

Zaqueu deixou o pecado e seguiu a Jesus
Lucas 19.1-10
Certo dia, Jesus estava andando na cidade de Jericó. Em pouco tempo, a notícia de que Jesus estava na cidade foi se espalhando.
A notícia sobre Jesus acabou chegando aos ouvidos de Zaqueu e ele também quis conhecer aquele visitante especial de quem todos falavam.
Só que, ao se aproximar do local onde Jesus estava, ele percebeu que a tarefa não seria fácil. Era tanta gente junta que nem de longe dava para ver um pedacinho do rosto de Jesus. E como Zaqueu era um homem baixinho, a situação ficava pior. Ele pulou, pediu licença, empurrou, mas nada de conseguir ver Jesus.
Mas, que maravilha, lá na frente, bem no caminho onde Jesus ia passar havia uma árvore. Imaginem qual foi a ideia de Zaqueu? Subir na árvore!!! E foi o que ele fez: subiu na árvore e ficou esperando Jesus passar embaixo. Em pouco tempo, a multidão foi se aproximando e Jesus junto com ela. E, quando Ele passou bem debaixo da árvore onde Zaqueu estava, parou. Todos pararam com Ele. Jesus olhou para a árvore e viu Zaqueu. Só que Ele não viu Zaqueu com os olhos da multidão. As pessoas viam em Zaqueu uma pessoa ruim, detestável, ninguém lhe dava valor. Jesus viu Zaqueu com olhos de amor, de compaixão, de quem dá importância ao que as pessoas são de verdade e não ao que parecem ser.
Jesus disse:
– Zaqueu, desça dessa árvore. Quero conversar com você, e por isso hoje vou me hospedar em sua casa.
Que felicidade para Zaqueu! Ele desceu bem rápido da árvore e mostrou a Jesus onde era sua casa.
As pessoas que estavam com Jesus fecharam a cara e torceram o nariz para aquela atitude. Como Jesus podia ter feito isto? Com tanta gente boa por ali e Jesus preferiu ficar na casa de Zaqueu, uma pessoa da qual ninguém gostava?!
Mas, ao ter dado valor para Zaqueu, Jesus tocou no seu coração. Assim Zaqueu entendeu que ele também tinha sido mau com outras pessoas e muitas vezes ele tinha feito por merecer o desprezo dos outros. Ele pediu a Jesus a chance de mudar e de tê-lo como Senhor de sua vida.
Naquele dia houve salvação para Zaqueu, pois aceitando a Jesus ele se tornou filho de Deus. Agora, ele poderia seguir os ensinamentos de Jesus e corrigir os erros do seu passado.

Motivos de oração: ore pelas crianças da escola, para que elas sigam Jesus ; ore pelas crianças do Ministério Infantil para que elas falem de Jesus para seus amigos.

Atividade: Faça um belo desenho da História de Zaqueu
adaptação: Helenrose O V da Rocha

REUNIÃO DE VOLUNTÁRIOS
Sábado,dia 13, às 14 horas
Assunto:
* culto infantil noturno
* 3º Congresso de Líderes e Professores de Crianças
* Programação Especial em outubro

VOLTEI

Olá,

Estive um pouco afastada do blog, mas " eu voltei, voltei para ficar, porque aqui, aqui é meu lugar..."

Estamos preparando muitas novidades no Ministerio Infantil, e estaremos postando rapidamente.

Vem ai uma programação toda especial em outubro e novembro, voltada para as crianças, professores e lideres de ministerio.

Fiquem atentos.

Helenrose

Cantata de Páscoa

VOCÊ NÃO PODE PERDER !!!!!!

VÁ E LEVE TUAS CRIANÇAS.

Rua Curitiba 4-74

Presidente Epitacio-SP

Verdadeiro sentido da Páscoa

Leva as crianças ao Verdadeiro sentido da Páscoa

CARTÃO DE PÁSCOA

PARA FAZER EM FAMILIA Aproveite o espírito festivo da Páscoa: reúna a família, confeccione vários cartões, e distribua para os colegas da escola, espalhando assim o Verdadeiro sentido da Páscoa.

CAÇADA AO COELHO

- Socorro, socorro!!!!! Aquele grito ecoou pela floresta. Todos esperavam que um grande monstro estivesse atrás daquele pobre coelhinho. - É o caçador... caçador de coelhos! Ele está atrás de mim, quer me prender e me forçar a botar ovos, ovos de chocolate !! Mas coelho não bota ovo e muito menos de chocolate. É por isso que estou fugindo, pois quando ele perceber que não sou capaz de botar, ele vai me matar. -Não é nada disso do que está pensando- falou o caçador. - Volte aqui coelho.... Você está enganado.... Volte.... Venha cá... – gritava o caçador, correndo atrás do coelho. Depois de muito corre corre, o caçador enfim conseguiu agarrar o coelho que tremia feito vara verde. -Calma, eu não vou te fazer mal, eu só quero conversar com você. -Mas eu sei, sei que você quer que eu bote uma porção de ovos de chocolate pra você distribuir para as crianças- choramingou o coelho. -De onde tirou esta ideia? –falou o caçador. Não é nada disso, eu quero te explicar a verdadeira história da Páscoa. -Como assim?-perguntou o coelho. -Sente-se aqui vou te explicar tudo. Há muito tempo atrás, Deus enviou à Terra, Seu único filho, Jesus, que nasceu em Belém. Ele veio para ser o Salvador de todos os homens. Jesus cresceu, fez milagres, ensinou, amou, mas mesmo assim os homens o prenderam, bateram, e crucificaram. Quando isto aconteceu Jesus morreu só que depois de três dias Ele ressuscitou, Ele voltou a viver, Ele RESSUSCITOU !! -Quer dizer que quando comemoramos a Páscoa estamos comemorando a ressurreição de Jesus, o dia em que Ele voltou a viver?- disse o coelho. -Isto mesmo amiguinho, Páscoa é ressurreição, é Vida. -Mas e os ovos de chocolate?- perguntou curioso o coelho. -Os homens dão ovos de chocolate na Páscoa, como símbolo de vida. Mas a verdadeira comemoração da Páscoa é a Vida que Jesus pode nos dar, porque é O Salvador. Coelho, vim até aqui pedir para que me ajude a contar a todas as crianças que Jesus vive!! -Claro meu amigo, vamos juntos contar a todas as crianças esta grande noticia- vibrou o coelho.

Helenrose Oliva VAlin da Rocha

Moisés e a sarça 1- Objetivo: Ensinar às crianças que Deus nos dá força e coragem, para enfrentar as situações difíceis. 2- Quebra-Gelo: Você tem vergonha de algo? (ex: de falar de Jesus pra alguém, do seu tamanho, que você ainda não sabe ler direto, etc). Líder depois que as crianças falarem, leia o versículo junto com elas, e mostre a elas que Deus pode ajudá-las em tudo: dar coragem para evangelizar; aceitar como ela foi criada, não importa como seja o seu físico, não importa o que os outros falem ela é especial, porque Deus a criou! Se há coisas que ela ainda não sabe fazer, como: ler, fazer contas, pintar bem, etc, Deus vai ajudá-las e elas vão conseguir! Líder depois ore pelas necessidades delas, profetize sobre a vida das suas crianças, a força, a coragem e a capacitação de Deus! 3- Versículo para Memorizar: Posso todas as coisas Naquele que me fortalece” Filipenses 4:13 4- Leitura da Bíblia: Êxodo 2:11-25, 3:1-22,4:1-20 5-Mensagem: (Confeccione uma “sarça” com as crianças, pegue gravetos, ou pequenos galhos, coloque-os num balde com terra ou areia, e coloque pedaços de papel celofane, vermelho e amarelo, ( que lembra cor do fogo). Faça uma encenação com as crianças, depois de pronto. Peça-as para mexerem no celofane, o barulho vai ser semelhante ao fogo queimando. Moisés já era homem feito. Um dia ele viu um egípcio espancando um hebreu, foi defendê-lo e acabou matando o egípcio. Moisés teve que fugir. E foi morar na terra de Midiã. Certo dia, quando Moisés estava sentado perto de um poço, algumas moças vieram tirar água para dar de beber às ovelhas do seu pai. Então chegaram alguns pastores e começaram a enxotar as moças dali. Porém Moisés se levantou, e as defendeu, e deu água aos animais. Quando elas voltaram para casa o pai perguntou: Por que é que vocês voltaram tão cedo hoje? Elas responderam: Um egípcio nos defendeu dos pastores, e tirou água para nós. Jetro disse: Vão chamá-lo para que venha jantar conosco. Depois Jetro convidou Moisés para ficar morando ali, e deu a Moisés, a sua filha Zípora em casamento. Moisés tornou-se pastor do rebanho de Jetro. Como o passar dos anos o faraó do Egito morreu, mas os hebreus ainda eram escravos e oravam a Deus por ajuda. E Deus ouviu suas orações. Certo dia, Moisés estava cuidando de algumas ovelhas, quando percebeu uma sarça em chamas. O mato estava com fogo, mas não queimava. Então pensou: Que coisa esquisita! Por que será que a sarça não se queima? Quando o SENHOR Deus viu que Moisés estava chegando mais perto para ver melhor, ele o chamou do meio da sarça e disse: Moisés! Moisés! Estou aqui! Respondeu Moisés. Deus disse: Tire as sandálias, pois o lugar onde você está é um lugar santo. E Deus continuou: Tenho ouvido o clamor do meu povo! Agora venha, e eu o enviarei ao rei do Egito para que você tire de lá o meu povo, os israelitas. Moisés perguntou a Deus: Quem sou eu para ir falar com o rei do Egito e tirar daquela terra o povo de Israel? Deus respondeu: Eu estarei com você. Aí Moisés respondeu: Mas os israelitas não vão acreditar em mim. Então o SENHOR ordenou: Jogue agora o seu bastão no chão. Ele jogou-o e virou uma cobra. Agora pegue a cobra pelo rabo. Ele pegou-a e ela virou um bastão de novo na mão dele. Depois Deus colocou feridas na mão de Moisés, e quando Moisés colocou a mão no peito ficou sarada. Então o SENHOR disse: Faça esses dois milagres para provar aos israelitas que o SENHOR apareceu a você. Mas Moisés respondeu: Ó Senhor, eu nunca tive facilidade para falar? Porém o SENHOR lhe disse: Quem dá a boca ao ser humano? Quem lhe dá a vista? Sou eu, Deus, o SENHOR. Você falará com Arão, seu irmão, e lhe dirá o que ele deve dizer. Eu os ajudarei! Então Moisés pegou a sua mulher e os seus filhos, e começou com eles a sua viagem de volta para o Egito. 6-Aplicação: Moisés estava com medo, achava que não iria conseguir, mas o Senhor prometeu estar com ele. Saiba que o Senhor também está com você, hoje! Não tenha medo, não tenha vergonha de nada. Você não é um “coitadinho”, você é filho de Deus! O Senhor te dá coragem, te dá força, te ajuda em tudo o que você precisa!

Coca Cola Comercial - "Reasons To Believe" - "Existem razões para acredi...

É impossivel assistir esta propaganda e não pensar que VALE A PENA, praticar um ATO DE BONDADE. Nossa atitude pode aliviar a dor de alguém. Nosso sorriso pode alegrar um coração partido. Uma palavra pode trazer esperança para um desiludido. Há razões, muitas razões para acreditarmos que "Podemos todas as coisas Naquele que nos fortalece" ( Filipenses 4:13). Ainda existe muitas pessoas dipostar a fazer a diferença !! Se você é uma delas, comece agora a praticar um ATO DE BONDADE. Boa semana

Epidemia do bem

Este final de semana, as crianças do Ministerio Infantil fizeram alguns cartazes sobre a Campanha atos de Bondade, e em especial um deles me chamou a atenção.No cartaz , desenharam crianças ajudando outras( sacolas com mantimentos, uma criança ajudando outra levantar...) e no centro escreveram ATOS DE CONDADE dentro de um globo terrestre. Quando pedi para explicarem, me disseram, que nossos atos irão se espalhar pelo mundo todo.
Quem dera todos os adultos tivessem a mesma visão.
Apenas um ato pode desencadear uma reação de bondade !!!
Então comece agora, faça a diferença na vida de alguém
Boa semana.

JOSÉ NO EGITO

01- Objetivo: Ensinar às crianças que Deus sempre está conosco, não importa os problemas que passamos, devemos confiar que ele sempre cuidará de nós.
Não se esqueça de orar com as crianças no início e no final do culto
02- Introdução: você já teve um sonho especial? Como foi?
Este momento é muito importante para o desenvolvimento do pensamento religioso da criança, aproveite para conversar com eles
03-História: Gênesis 37 a 45
Lembram-se de Jacó da nossa última história? Como sabemos, ele se casou com duas mulheres, Lia e Rebeca, e elas lhe deram 12 filhos. Mas José, seu filho mais novo, era o seu preferido, porque ele havia nascido quando Jacó já estava velho. Os outros filhos sabiam disso, por isso tinham muita raiva dele. José tinha muitos sonhos, e certa vez, ele sonhou que todas as pessoas de sua família eram feixes de trigo num campo. Seu feixe estava de pé, reto e alto. Todos os outros feixes se inclinavam para o seu. Num outro sonho, José olhava para o céu. Sua família era o sol, a lua e as estrelas. E todos se inclinavam na frente dele. Ele contou para sua família, mas isso só fez crescer o ódio dos seus irmãos por ele. Um dia Jacó enviou José ao campo para receber notícias dos irmãos. Quando José chegou, os irmãos decidiram livrar-se dele. Jogaram-no dentro de um poço. Um tempo depois, passou por lá uma caravana de mercadores que iam para o Egito. Seus irmãos, então, decidiram vender José aos mercadores. Em seguida, mataram um bode e molharam a roupa de José, uma túnica que seu pai havia lhe dado, no sangue do animal. Levaram a túnica ao seu pai. Quando Jacó viu a túnica, pensou que um animal selvagem havia devorado José. Ele chorou muito a perda de seu filho. No Egito, os mercadores venderam José a Potifar, oficial do faraó. E José se tornou mordomo na casa de Potifar. A mulher de Potifar achava José muito bonito, e queria que Ele se deitasse com ela. Como José recusou, ela acabou inventando uma mentira, fazendo com que ele fosse mandado para a prisão. Na prisão, o copeiro e o padeiro do rei tiveram sonhos. Estes sonhos foram sabiamente interpretados por José. Isso também chegou aos ouvidos do faraó, que pediu para chamar José, pois tinha tido um sonho que não conseguia interpretar. O faraó havia sonhado com sete vacas gordas e sete vacas magras, estas devoravam as gordas. E também com sete espigas secas e feias que devoravam sete espigas cheias. Deus revelou a José o significado: sete vacas gordas e sete espigas cheias significavam sete anos de fartura e sete vacas magras e sete espigas secas significavam sete anos de seca. Assim, faraó fez de José o vice-rei do Egito. Durante os anos de fartura, José construiu muitos celeiros e guardou muito alimento. Nos anos da seca os celeiros foram abertos para os egípcios. Em Israel, a antiga terra de José também houve seca. Os seus irmãos foram até o Egito para buscarem alimento. Os irmãos não reconheceram José. José, porém, os reconheceu. Na segunda viagem dos irmãos de José ao Egito, José identificou-se. Todos ficaram comovidos. Os irmãos pediram perdão a José e trouxeram Jacó para rever o filho que julgava morto. Jacó alegrou-se muito ao encontrar José. E toda a sua família foi morar no Egito com José. Deus abençoou tremendamente a vida de José!

04- Versículo para decorar:
“E sabemos que todas as coisas contribuem para o bem daqueles que amam a Deus.” Rm 8:28
a) Apresente o versículo na Bíblia, incentive as crianças levarem a Bíblia para o culto e grifarem os que estão decorando.
b) Crie gestos com as crianças
c) Verifique se decoraram, e relembre os versículos anteriores: a) No princípio criou Deus os céus e a terra. Gênesis 1:1/ b) Conhecerão a verdade, e a verdade os libertará. João 8:32 / c) Noé era um homem justo e bom, ele andava com Deus. Gênesis 6:9/ d) Sem fé é impossível agradar a Deus. Hebreus 11:6 / e) “Amarás o Senhor, teu Deus de todo o teu coração” Mateus 22:37/ f) “Entregue teu caminho ao Senhor; confie n´Ele e Ele agirá.” Salmo 37-5
05- Para reforçar:
Material: Duas caixas enfeitadas, papéis com perguntas e música.
Preparo: Selecionar perguntas sobre a lição escrevê-las e colocá-las dentro das caixas. Dividir a turma em duas fileiras. Desenvolvimento: Ao som de uma música o primeiro da fila passa a caixa para o detrás e sucessivamente. O último da fila corre, coloca-se na frente, tira uma pergunta, lê e responde e entrega a caixa ao que está atrás dele que continuará passando. Ganhará a equipe que tiver o maior número de acertos.

ADAPTADO DO AGUA VIVA KIDS

Apenas um ato de bondade pode transformar uma vida!!!!

A letra desta música me faz pensar muito a respeito de nossa Campanha Atos de Bondade. Pois apenas um ato pode fazer muita diferença na vida de uma pessoa.
Que tal ainda hoje dar um sorriso, um abraço, ofertar um copo de água, fazer um limpa no guarda roupa e doar para alguém aquilo que está guardado la no fundo,você sabe qual ato de bondade pode realizar.
O importante é não ficar parado. Vamos lá , levante-se FAÇA UMA ONDA.

Que tal contar história??

Estamos em plena divulgação da Campanha Atos de Bondade, queremos que a epidemia do bem atinja toda população !!!

Que tal esta semana você contar histórias para crianças? Pode ser em uma escola, creche, abrigo, na esquina, no seu bairro, no condomínio, para os primos, sobrinhos, filhos....rsrsrsrssr, as possibilidades são muitas.

Se estiver sem ideia, procure no blog, aqui há varias sugestões de histórias.

Você alegrará um coração e plantará ali uma sementinha de bondade. Incentive a criança a contar a história para outras crianças também.

Depois compartilhe conosco a experiencia de teu ato de bondade.

Vamos lá, estou aguardando.

Bom trabalho

EPIDEMIA Atos de Bondade: OPERAÇÃO CASA LIMPA (By:@aanaraquell)
Blogueiros temos uma operação essa semana. Operação Casa Limpa. Calma, calma. Não estou falando que a casa de vocês está suja...AHAUHSUAHUSH. Mas tenho certeza que dentro do guarda roupa há aquelas roupas que você não usa faz um tempão, seja porque saiu da moda ou você não gostou do corte, ou aquele sapato que você achou lindo mas não ficou legal em você.Lembrou de alguma peça? Pois é. Existem pessoas muito necessitadas, e essas peças com certeza farão grande diferença na vida dessas pessoas. Então deixe o computador aí (rapidinho, vai, please :) separe e leve até uma igreja, à assistência social de sua cidade.
Essa operação faz parte da "Epidemia do Bem- Atos de Bondade" da Igreja Batista de Pres.Epitácio-SP. Achei o máximo, decidi abraçar a causa e claro colocar meus blogueiros para me ajudarem :)
A "Operação Casa Limpa" é uma das ideias. Mas isso não quer dizer que você não possa ter mais e mais atos de bondade. Coisas simples como separar o lixo não-orgânico (ajuda o meio ambiente e ajuda pessoas a ganharem dinheiro com a reciclagem), saia na rua sorrindo (é comprovado cientificamente, que um sorriso pode mudar o humor das pessoas ao nosso redor), e outros, aqui no blog você sempre encontrará ideias. Se você tem mais alguma ideia, coloca nos comentários, quem sabe a gente não coloca nas próximas

veja outras postagens do blog: http://cidadedossonhoos.blogspot.com/

“Assim brilhe a luz de vocês diante dos homens, para que vejam as suas boas obras e glorifiquem ao Pai de vocês, que está nos céus”.

Lição nº 09- Os filhos de Isaque: Mas que mentira!!
01- Objetivo: Ensinar às crianças que Deus não se agrada quando mentimos ou enganamos as pessoas.
Não se esqueça de orar com as crianças no início e no final do culto
02- Introdução: Você já mentiu ou enganou alguma pessoa? Como foi? Ela descobriu depois?
Este momento é muito importante para o desenvolvimento do pensamento religioso da criança, aproveite para conversar com eles enquanto fazem a atividade. Diga que devemos nos esforçar para convivermos em harmonia com os membros de nossa família.
03-História:
Um dia, Isaque, que já estava bem velho e havia ficado cego, chamou Esaú e pediu-lhe para que caçasse um animal, preparasse uma comida para ele, e depois que comesse, o abençoaria. Acontece que Rebeca escutou o que Isaque disse a Esaú. E ela queria que Jacó fosse abençoado, não Esaú, por isso pediu para que Jacó trouxesse dois cabritos para que ela preparasse a comida para Isaque. Aí Jacó disse à mãe: — O meu irmão é muito peludo, e eu não. Se o meu pai me apalpar e descobrir que sou eu, ele vai saber que eu estou tentando enganá-lo. Então ele vai me amaldiçoar em vez de me abençoar. Mas Rebeca já sabia o que fazer: pegou a melhor roupa de Esaú, que estava guardada em casa, e com ela vestiu Jacó. Com a pele dos cabritos ela cobriu as mãos e o pescoço de Jacó, que não tinha pêlos, depois entregou a Jacó a comida gostosa e o pão que ela havia feito para Jacó levar para seu pai. Quando Jacó chegou no quarto, Isaque disse: — Traga-me a carne da caça para que eu coma. Depois eu o abençoarei. Jacó serviu a comida ao seu pai. Isaque comeu, e bebeu. E em seguida, abençoou o filho Jacó. Logo depois, Esaú chegou, vindo da caçada. Mas quando entrou no quarto do seu pai, Isaque, soube que Jacó o havia enganado. Esaú ficou desesperado ao saber que seu irmão recebeu a bênção do pai. Mesmo assim Isaque também deu uma bênção para Esaú, mas não era tão especial como foi para Jacó. Esaú ficou com muito raiva, que prometeu se vingar do seu irmão, matando-o. Jacó ao saber disso fugiu, e Rebeca também foi castigada, pois nunca mais viu seu filho. Jacó foi morar com o seu tio Labão e acabou sendo enganado por ele: Jacó trabalhou na propriedade do tio para casar-se com a sua filha Raquel, mas o tio o enganou, e entregou Lia, a irmã de Raquel. Então Jacó teve que trabalhar mais alguns anos para poder se casar com Raquel, a quem ele amava. Passaram-se muitos anos, os dois irmãos, agora casados e com filhos, se reencontram, e fazem as pazes Jacó pediu perdão e Esaú o perdoa!Aplicação: Jacó sofreu muito porque mentiu e enganou o seu pai Isaque e seu irmão Esaú. E ele mesmo foi enganado pelo seu tio. As pessoas mentem e enganam os outros com muita facilidade, acham que isso não tem nada de mais. Mas mentir é um pecado como matar, não existe pecado grande ou pecado pequeno. Pra Deus tudo o que fazemos que prejudique o nosso próximo é pecado. A Bíblia diz que o pai da mentira é o diabo, por isso não devemos mentir porque somos filhos de Deus, e Deus é o pai da verdade.
04- Versículo para decorar:
“Por isso deixem a mentira, e falem a verdade cada um com o seu próximo; porque somos membros uns dos outros.“ Ef 4:25
a) Apresente o versículo na Bíblia, incentive as crianças levarem a Bíblia para o culto e grifarem os que estão decorando.

05-Atividades

NOVIDADES NO MINISTÉRIO

Grupos por idade - dividiremos as crianças em dois grupos, para que as músicas sejam adequadas à idade.

Grupo de músicos - neste mesmo horário os músicos que trabalham no ministério ensaiarão , para louvor, cantatas e outras apresentações

Grupo de teatro - os voluntários estarão montando um grupo de teatro para o culto infantil e outras apresentações

Grupo de apoio- as mães que acompanham as crianças no ensaio se unirão à equipe de voluntários para confeccionarem material, ornamentação e lembrancinhas.

TUDO ISTO NO SÁBADO ÀS 14 HORAS

Não fique de fora, traga tua criança e venha unir forças, na proclamação do evangelho aos nossos pequeninos

Novidades no Ensaio das Crianças
Já começaram os ensaios, sábado às 14 horas.
Este ano as crianças estão divididas em grupos, vai ficar muito mais divertido, teremos até grupo de teatro !!!!

Traga tua criança.

ATOS DE BONDADE e as Crianças
As crianças já estão empenhadas no projeto Atos de Bondade, doando bolacha para a assistência social.
Meu ato de bondade é... um pacote de bolacha.
Entregue teu pacote de bolacha no Ministério Infantil ou na secretaria da Igreja

CULTO INFANTIL

Acampadentro nos dias 12 e 13/02 (próximo sábado). Com o tema "Siga-me". As crianças serão desafiadas a seguirem Jesus por onde quer que andarem, e lançarem fora o pecado. Teremos gincanas, músicas, teatro, etc. Informações na secretaria.
Acampadentro para Crianças até 11 anos
Realização: Ministério Infantil

Esta sim é uma boa amiga !

Quando Clarinha chegou à escola logo viu no canto do pátio uma aluna nova. Era Suzana, ela veio de outra cidade e acabara de chegar, não conhecia ninguém, já estava com carinha de choro:
-Olá, meu nome é Clara, mas todos me chamam de Clarinha.
- Oi, e o meu é Suzana.
As duas ficaram conversando até que o sinal bateu e as duas foram para a sala de aula. Lá Clarinha ajudou a nova colega a fazer novas amizades, e se adaptar a nova rotina.
Quando bateu o sinal para o recreio, tomaram o lanche juntas Clara mostrou toda a escola para Suzana e brincaram bastante.
Chegando em casa, Suzana contou tudo para sua mãe, ela estava muito feliz por ter conhecido Clarinha.
-Com certeza esta menina é uma boa amiga- disse a mão de Suzana.
-Mãe não vejo a hora de chegar na escola, vamos ter uma aula bem legal e a tarde vou estudar na casa da Clarinha, ela vai me ajudar com a matéria que perdi quando tive catapora.
A Bíblia nos diz que devemos amar uns aos outros, e tratá-los como gostaríamos de ser tratados, por isso neste retorno às aulas preste atenção aos que estão a sua volta. Pode ter alunos novos, professores diferentes e até funcionários que começaram a trabalhar agora, e você pode tratá-los com amor demonstrando assim que é uma criança diferente.

Volta às aulas

3º ACAMPADENTRO

" SIGA-ME"

Nos dias 12 e 13 de fevereiro realizaremos mais um Acampadentro com crianças de 04 à 11 anos.

Com o tema " Siga-me", as crianças serão desafiadas a seguirem Jesus por onde quer que andarem, e lançarem fora o pecado.

Informações na secretaria da Igreja com Samai (18) 3281-8880

Volta às aulas com segurança

Dicas para ser um bom pedestre
1. Crianças menores de 10 anos devem atravessar a rua acompanhadas de um
adulto.
2. Na faixa de travessia de pedestres,olhe para os dois lados e em seguida atravesse a rua em linha reta.
3. Procure o lugar mais seguro para atravessar a rua, como por exemplo, longe dos cruzamentos ou em uma passarela.
4. Ao atravessar a rua, procure olhar para o motorista e ter a certeza de que ele também está vendo você.
5. Brinque em áreas seguras como parques, quintais e jardins.
6. Ao desembarcar do ônibus, espere que o veículo pare

7. Nunca atravesse a rua por trás de ônibus, carros, árvores e postes, pois os motoristas dos veículos podem não ver você.
8. Sempre que estiver com um grupo de pessoas, caminhe em fila única.
9. Caminhe sempre na calçada e o mais distante possível da rua. Em estradas ou vias sem calçadas, siga no sentido contrário aos veículos.
10. Em dias chuvosos e à noite, use roupas claras para que os motoristas vejam você totalmente e aguarde que ele se afaste, para travessar a rua.

Fonte: http://www.crincasegura.org.br/

Pipa tem medo de voar??

João entrou na loja, bateu os olhos e escolheu aquela folha que parecia tão especial.
“É esta! - disse ele apontando. Ela é linda, toda colorida, vai enfeitar o céu azul!”
João colocou tudo no chão, e com cuidado começou o trabalho. Mediu, recortou com atenção cada pedacinho, fez com capricho todas as colagens, as varetas foram cuidadosamente medidas e unidas. Depois de horas de trabalho, a obra prima estava pronta.
“Amanhã iremos ao campinho da vila, e você vai voar!” - cochichou João todo feliz.
“O quê? Voar? Você só pode estar sonhando?” - gritou a Pipa.
“Quem está falando? Tem alguém escondido aí?” João procurava por todos os cantos.
“Ei sou eu! Fique calmo, sou diferente, posso falar. Nós seremos bons amigos.”
“É mesmo!! Vamos fazer muitas evoluções no ar, ganharemos as alturas, venceremos muitos campeonatos...” falava em disparada João.
“O que você está falando? Acha que vou voar?”
“Mas você não é uma pipa?” perguntou João.
“Sim, mas quero apenas enfeitar seu quarto, veja como ele já está lindo.”
“Mas por quê?” - perguntou o garoto.
“Não quero voar, tenho medo de altura.”
“Mas, pipa foi feita para ganhar os ares, subir, alcançar os céus.”
“Mas prefiro a segurança dos pés no chão, ou melhor, das varetas no chão.”-disse a Pipa
“Mas pipa só olha para cima, pensa no vento que a balança ajudando a dançar nos ares, no céu azul que ajuda colorir, nas nuvens brancas que insistem em brincar de esconde-esconde.”
“Mas eu sou assim mesmo, medrosa. Prefiro ser admirada aqui, dentro do seu quarto. Já pensou, eu lá no alto, rodopiando até ficar tonta? E se a linha arrebentar?”
“Mas você é minha, eu te fiz para as alturas, não precisa temer, eu conheço cada vareta, papel, cabresto, cada pedacinho da rabiola. Eu estarei com a linha nas mãos, você estará segura.”
“Está bem, eu confio em você. Amanhã iremos ao campinho da vila.” - concordou a.
À noite João não conseguia dormir, algo o incomodava. Resolveu levantar, olhou a Pipa, parecia que tinha algo a ver com a conversa que tinham tido. Decidiu se ajoelhar e orar:
“Querido Deus, sinto que sou parecido com a Pipa, medroso, exibido, pensando só em mim. Assim como a pipa foi feita para voar, fui criado por Ti para te adorar e te servir, e não posso fugir disso. Muda meu coração, quero ser um menino que Te coloca em primeiro lugar.”
Quando acordou pegou sua Pipa e correu para o campinho da vila. Lá, os dois alegres brincavam, a Pipa fazia muitas manobras e João olhava para ela agradecido pela oportunidade de entender o quão importante é ter um coração voltado para Deus.

Helenrose Oliva VAlin da Rocha

Líder do Ministerio Infantil dda Ig Batista de Pres Epitácio-SP

pedagoga

Lição nº 08- Os filhos de Isaque: Esaú e Jacó

01- Objetivo: Ensinar às crianças que devemos nos relacionar bem com os membros de nossa família.
Não se esqueça de orar com as crianças no início e no final do culto
02- Introdução: Brinque com as crianças com o Jogo “Organize as famílias”.
a) Com os pequenos, vá fazendo as perguntas, depois organize as fichas e vá colocando no painel
b) Com os maiores deixe que eles mesmos façam a organização das famílias.

· Adão e Eva * Noé, Cão, Sem e Jafé * Abraão e Sara
· Isaque e Rebeca
Este momento é muito importante para o desenvolvimento do pensamento religioso da criança, aproveite para conversar com eles enquanto fazem a atividade. Diga que devemos nos esforçar para convivermos em harmonia com os membros de nossa família.
03-História: Gên.25: 19-34 Leia o texto bíblico e medite. Deixe Deus falar ao teu coração antes de ministrar às crianças.
Utilize dois bonecos para contar a história, um será Esaú e outro Jacó. Conforme for contando a história vá mostrando os bonecos. (pode utilizar duas colheres de pau para fazer os bonecos, assim pode caracterizá-los)Você pode levar também um punhado de lentilhas para as crianças verem.
Rebeca não podia ter filhos e isto a deixava muito triste. Isaque também ficava triste, pois queria muito ter filhos, por isso diariamente orava a Deus pedindo que Deus curasse Rebeca para que assim pudessem ter um filhinho.
Deus respondeu a oração e Rebeca ficou grávida e de gêmeos !!!!! Foi uma alegria imensa naquela casa.
Quando as duas crianças já estavam grandinhas na barriga de Rebeca começaram a se chutar, viviam se empurrando, mais que o normal. Ela então perguntou para Deus por que estava acontecendo aquilo.
Deus então disse: “isto está acontecendo porque dos dois sairão dois grandes povos,e um será mais forte que o outro.”
Na época Rebeca não entendeu muito bem o que Deus queria dizer (mas logo, logo nós entenderemos isto).
Então chegou o grande dia: O primeiro a nascer era ruivo e todo seu corpinho era bem peludinho, e então lhe deram o nome de Esaú. Logo em seguida nasceu Jacó agarrado ao calcanhar de Esaú.
Os meninos cresceram. Esaú se tornou um valente caçador, enquanto Jacó cuidava do rebanho da família. O pai como gostava de comer carne de caça preferia o filho Esaú; já a mãe preferia Jacó por ser ele mais caseiro.
Isto causava alguns desentendimentos entre os irmãos, principalmente porque na época o irmão mais velho (primogênito) tinha mais direito que os outros.
Certo dia Jacó tinha preparado um cozido que estava super, hiper, mega, plus cheiroso, isto queria dizer que também devia estar uma delicia. Esaú estava chegando de uma caça, cansado e faminto, quando sentiu aquele cheiro.
“Dê-me um pouco desta comida meu irmão” – disse Esaú.
“ Com uma condição”. - respondeu Jacó. “ Que em troca você me dê os direitos de filho mais velho”
Esaú aceitou na hora. Então Jacó lhe serviu o ensopado de lentilhas.
Hum isto vai causar um problemão.... mas isto já é outra história.
04- Versículo para decorar:
“Amemos uns aos outros, pois o amor vem de Deus.” 1ª João 4:7
a) Apresente o versículo na Bíblia, incentive as crianças levarem a Bíblia para o culto e grifarem os que estão decorando.
b) Crie gestos com as crianças
c) Verifique se decoraram, e relembre os versículos anteriores: a) No princípio criou Deus os céus e a terra. Gênesis 1:1/ b) Conhecerão a verdade, e a verdade os libertará. João 8:32 / c) Noé era um homem justo e bom, ele andava com Deus. Gênesis 6:9/ d) Sem fé é impossível agradar a Deus. Hebreus 11:6 / e) “Amarás o Senhor, teu Deus de todo o teu coração” Mateus 22:37/ f) “Entregue teu caminho ao Senhor; confie n´Ele e Ele agirá.” Salmo 37-5
05- Para reforçar:
a) Para os pequenos : Deixe que faça um desenho sobre a história
b) Para os maiores: Desembaralhe o versículoDivida as crianças em grupos e dê um versículo para cada equipe. A equipe que organizar primeiro marca ponto